Teori Dasar Pembelajaran

  • Main
  • Teori Dasar Pembelajaran

Teori Dasar Pembelajaran

Drs. Afrizal Zein, M.Kom., Trisna Rukhmana, S.Pd., M.Pd., Dr. H. Muh. Arif, M.Ag., Dr. Novelti, M.Hum., Dr. Yunidar, M.Hum., Andi Yusuf Katili, S.Sos., M.Si., Khasanah, S.Pd., M.Kom., M.Pd., Afif Zuhri Arfianto, S.T., M.T., Dr. Dumiyati, M.Pd.
Наскільки Вам сподобалась ця книга?
Яка якість завантаженого файлу?
Скачайте книгу, щоб оцінити її якість
Яка якість скачаних файлів?
Teori pembelajaran merupakan suatu acuan yang digunakan dalam pembelajaran. Suatu teori dapat berubah atau berkembang dari masa ke masa apabila terdapat teori yang lebih kompleks atau lebih baik lagi untuk digunakan dalam sebuah pembelajaran. Dewasa ini pendidikan hanya menitik beratkan pada tercapainya tujuan pendidikan, tetapi kurang memperhatikan proses pencapaian dari tujuan tersebut. Tujuan pendidikan dapat dicapai dengan meningkatkan mutu pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan dapat dilakukan dengan memperbaiki proses belajar mengajar, menganalisis hasil belajar siswa serta mengatasi permasalahan- permasalahan yang ada dalam kelas.
Рік:
2023
Видання:
Pertama
Видавництво:
Yayasan Cendikia Mulia Mandiri
Мова:
indonesian
Сторінки:
122
ISBN 10:
6238157275
ISBN 13:
9786238157273
Файл:
PDF, 879 KB
IPFS:
CID , CID Blake2b
indonesian, 2023
Читати Онлайн
Виконується конвертація в
Конвертація в не вдалась

Ключові фрази